Заметку подготовила классный руководитель 86 взвода О.Н. Сапронова

Кадеты 86 взвода посетили книжную выставку «Знакомство с автором», где были представлены произведения таких авторов, как Михаил Самарский, Дарья Доцук, Александр Полярный, Нина Дашевская, Марк Леви, Эдуард Веркин.

Читать далее →

Заметку подготовила классный руководитель 82 взвода М.Б. Абуова 

Культурному и увлекательному досугу кадет 82 взвода можно только порадоваться. Ребята посетили Оренбургский  драматический театр имени М. Горького.
Спектакль по одноимённому произведению А.С. Пушкина «Капитанская дочка» смотрится просто на одном дыхании. Эмоциональные энергичные сцены и умелая   игра актёров заставляют забыть о времени…И переносят в эпоху Пугачёвского бунта на территории Оренбургского края.
Кадеты с замиранием смотрели ожившее произведение знаменитого писателя и поэта. Спектакль » Капитанская дочка» не только о бунте, но и о любви… Всепобеждающей и чистой любви

Хор «Мы из будущего» в количестве 26 кадет (Руководитель: Сосолопова Т.П., концертмейстер: Акчурина Н.Р.) приняли участие во 2 (очном) этапе 1 открытого Фестиваля хоровой музыки «Широка страна моя родная» среди обучающихся довузовских образовательных организаций Минобороны России на базе ФГКОУ «Тюменское президентское кадетское училище».

28 марта на суд жюри, хор представил два разнохарактерных произведения: «Фуражка», старинная кадетская песня, и «Служу Отечеству»  на муз. В Халилова. 29 марта состоялся Гала-концерт и Церемония награждения, где хоровой коллектив » Мы из будущего» получил высшую награду Гран-при в номинации «Хоровой коллектив». 

Наши пятиклассники-золотые голоса:

Ахметов Р., Талалов К., Кашин З., Шемет М.

В Оренбурге состоялся региональный этап Всероссийского фестиваля – конкурса «Хрустальные звездочки». Это уникальный проект, призванный поддержать одаренных детей из семей сотрудников Федеральной структур Российской федерации.

В зале областного центра детского и юношеского творчества прошла торжественная церемония награждения победителей и участников регионального этапа. Читать далее →

Отдохнувшими и даже чуть-чуть повзрослевшими вернулись сегодня наши пятиклассники с каникулярного отпуска.

Старший воспитатель Д.Ю. Павлов на курсовом построении поприветствовал всех кадет. Денис Юрьевич отметил в лучшую сторону 85 взвод по организации прибытия. Напомнил задачи на 4 четверть, выделив основной, – здоровье кадет. Читать далее →

Поздравляем призеров

открытой научно-практической конференции «Ушаковские чтения — 2023»,

(организатор: Кронштадтский морской кадетский военный корпус)

Результаты конференции:

2 место — кадет 5 класса Ахметов Риналь, руководитель: Грачева Ольга Николаевна

Успехов в исследовательской деятельности! Новых идей!

Фотографы: кадет 81 взвода И.Трифонов, кадет 82 взвода  Г. Тецков

На 8 учебном курсе состоялось подведение итогов результативности 3 четверти.

Забегая вперед, лидерами стал 84 взвод.

Теперь по порядку… Читать далее →

Наши герои: Сорокин Иван, Морозов Алексей, Щербаков Роман, Селезнев Александр, Рябов Артём.

Впервые за всю историю хоккейного спорта в училище сборная команда младшей возрастной группы одержала ПОБЕДУ!!!

Читать далее →

Заметку подготовила педагог-психолог Н.В. ШадринаПрактические психологи выделяют этапы развития личности в коллективе.

1. «Притирка» — личные чувства и истинные желания маскируются. Участники пытаются понять заинтересованность каждого в общем деле, но мало слушают друг друга.
2. «Ближний бой» — участники начинают показывать свою индивидуальность, особенности, претендуют на определенные роли. Противоречия становятся очевидными, участники стараются уравновесить их.
3. «Совершенствование и эксперименты» — участники мыслят больше в отношении общих целей, нежели личных. Оценивают потенциал коллектива и возможности улучшения его деятельности.
4. «Эффективность» — участники испытывают гордость за участие в коллективе. Методы и способы эффективной деятельности налажены. Трудности преодолеваются творчески.
5. «Зрелость» — конфликты решаются в спокойной обстановке, царит здоровая психологическая атмосфера, цели организации совпадают с целями каждого участника.

Читать далее →