Заметку подготовила педагог-психолог
Н.В. Полякова

На 8 курсе продолжает свою работу «Родительская супервизия», то есть решение проблем семейного воспитания группой родителей в сопровождении психолога. Состоялась вторая встреча родителей и психолога курса Поляковой Н.В. Тема второй встречи — «Личность ребенка», где участники обсуждали особенности личности подростка, факторы, влияющие на развитие личности в семье. Одной участницей была озвучена волнующая проблема и предложены варианты ее решения остальными участниками группы. Родителям предстоит в течение месяца пробовать новые стратегии взаимодействия с детьми и по истечении месяца поделиться результатами.

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Прошел первый этап конкурса «Педагог года общеобразовательных организаций  Министерства обороны Российской федерации — 2025».

С особой гордостью отмечаем достижения педагога-психолога Поляковой Натальи Владимировны  по итогам оценивания конкурсного испытания «Видеоэссе», занявшей 1 место в номинации «Лучший педагог-психолог».

Мы все с нетерпением ждали результатов конкурса. Поздравляем от всей души! 

Заметку подготовила педагог-психолог Н.В. Полякова 

Педагог-психолог Н.В. Полякова провела с кадетами беседу на тему грамотного использования свободного времени. Мальчишки разговаривали с  психологом о том, как самостоятельно спланировать свое свободное время,  организовать себя, а так же использовать его для самоанализа, для понимания своих чувств, мыслей, целей, причин неудач и наметить пути внутренней работы над собой.

На курсовом построении старший воспитатель Д.Ю. Павлов представил курсу психолога Наталью Владимировну Полякову.

У Натальи Владимировны есть пятилетний опыт военной службы, десятилетний опыт работы с детьми и с семьей.  Приоритетное направление её деятельности – нравственная психология.

Мальчишки тепло встретили Наталью Владимировну и сразу изъявили желание обратиться с волнующими вопросами лично.

Многие люди стремятся к развитию своих интеллектуальных способностей. Кто не хочет обладать хорошими памятью, вниманием, мышлением? Это необходимо как  в учебной, профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни.

У кадет 8 учебного курса есть возможность развивать свои когнитивные способности с помощью специальных программ, установленных в библиотеке училища. Читать далее →

Кадеты 8 учебного курса, увлекающиеся психологией, показали своим ровесникам несколько упражнений, способствующих нормализации эмоционального состояния, повышающих самообладание и выносливость в стрессовых ситуациях.

Читать далее →

Заметку подготовила педагог-психолог Н.В. Шадрина

Кадеты 8 учебного курса провели для воспитанников подготовительной группы детского сада № 122  мастер-класс по изготовлению флага России, который выполнен путём объёмной аппликации. Читать далее →

Кадеты Оренбургского президентского кадетского училища вместе со своими наставниками, педагогами не остались в стороне от  акции, захлестнувшей всю страну – волонтерской помощи защитникам Донбасса! Кадеты 8 учебного курса с готовностью  присоединились к изготовлению маскировочного костюма «Леший».

Для того, чтобы слиться с окружающей местностью военнослужащим иногда мало обычной униформы в той или иной камуфляжной расцветке. Для выхода на финальную огневую точку или для организации засадных мероприятий необходим специальный костюм. Читать далее →

Заметку подготовила педагог-психолог Н.В. Шадрина

В современном образовании с введением  ФГОС третьего поколения особое внимание уделяется развитию интеллектуального уровня обучающихся, формированию познавательной активности, умению самостоятельно получать знания.

Кадеты 8 учебного курса под руководством педагога-психолога приняли участие во Всероссийской дистанционной олимпиаде для учащихся среднего звена «Интеллектуалы». Результаты показали, что наши шестиклассники имеют достаточно широкий кругозор.  Кадеты Джумагазин Амир и Федурин Марк стали победителями II степени! Кадеты Палачев Сергей, Силинский Алексей, Красильников Алексей и Заикин Илья — победители III степени! Читать далее →

Заметку подготовила педагог-психолог Н.В. ШадринаМногим родителям именно в начале учебного  года свойственно испытывать тревогу за ребенка, переживать по поводу его успеваемости и социальной адаптации. Чаще всего родители  беспокоятся, что кадетам после летних каникул трудно сразу переключиться на раннее пробуждение, утреннюю физическую зарядку  и строгий распорядок дня. А резкая смена ритма способна вызвать утомляемость и снижение концентрации внимания. Читать далее →